Tanınma
Birinci mərhələdə layihə, RU, BY və AZ-dəki mövcud iş əsaslı təlim təcrübələrinin əksikliklərini və çatışmazlıqlarını müəyyən etməyə başlayıb. Paralel olaraq, Avropada uğurlu iş əsaslı öyrənmə proqramlarının təsbit edilməsi gerçəkləşdirilmişdir və RU, BY və AZ tərəfdaşları ilə paylaşılmışdır. Bu, onlara öz milli və institusional reallıqları digər ölkələrdə (Avropa içində və xaricində) olanlarla müqayisə etmək imkanı verdi. Nəticə, özlərinin malik olduqları vəziyyətin iş əsaslı öyrənmə fəaliyyətlərinin ətrafında dəyişiklik və təkmilləşdirmə imkanlarının daha yaxşı anlaşılması oldu.
Strategiyalar və Modellər
I İşgüzar Səfəri zamanı Pompeu Fabra – Barselona Menecment Məktəbində universiteti öz modelini və uğurlu nəticələrini təqdim etdi. Bu virtual ziyarət, tərəfdaşlara öz modellərinin təkmilləşdirilməsi üçün yeni metodologiyalar, özünü təhlil vasitələri və rol modelləri haqqında məlumat əldə etməyə imkan verdi. Bütün bunlar tərəfdaşlara mövcud vəziyyəti necə təkmilləşdirmək təsəvvür üçün yaratdı. Tərəfdaşlar daha sonra aşağıdakı sənədləri müzakirə edib hazırladılar:
– mövcud və ya yeni əməkdaşlığın inkişafı üçün prototip strateji plan
-mövcud modellərini təkmilləşdirən və asanlaşdıran Universitet-Biznes əməkdaşlığı üçün prototip modeli
Sənəd fokus müzakirə qrupları tərəfindən sınaqdan keçirilib təsdiq edildikdən sonra son hala gətirildi və nəşr olundu.
Əməkdaşlığın gücləndirilməsi
Əməkdaşlığın gücləndirilməsi, müəssisələr, digər ali təhsil müəssisələri, birliklər, tələbələr, məzunlar, mentorlar/nəzarətçilər və s. daxil olmaqla, geniş miqyaslı maraqlı tərəflərlə yerli/regional səviyyədə Fokus Müzakirə Qruplarının yaradılması ilə başlandı. Bu müzakirə qrupları vaxtaşırı bir araya gələcəklər və RU, BY və AZ ilə də, mövcud sistemlərin və prosedurların təkmilləşdirilməsi prosesində məsləhətləşiləcək və iştirak edəcəklər.
Məsələn, fokus müzakirə qrupları eskiz (qaralama) strateji plan və model prototiplərinin layihələrinə baxaraq uyğunluq barədə rəy bildirdilər, təkmilləşdirmələr və o cümlədən, uyğunlaşmalar təklif etdilər.
Prototiplər
UniLab iki prototip modeli hazırlayacaq. Birində, iş əsaslı təhsil modelinə diqqət yetirəcək, digərində isə dərsdənkənar fəaliyyətlərin prototipi olacaq.
Təhsil modeli, tərəfdaşlara RU, BY və AZ-dakı mövcud proqramlarını bakalavr və magistr səviyyələrində proqramlar üçün əmək bazarının tələblərinə uyğun olaraq modernləşdirməyə imkan verəcək. Məqsəd, 21-ci əsrin əmək bazarının ehtiyaclarına uyğun mütəxəssis hazırlamaqla yanaşı, tələbələrin məşğulluq şansını sürətləndirən proqramlar təklif etməkdir. Ümumiyyətlə, bu, təhsilin keyfiyyətinin yüksəlməsinə, əmək bazarı və akademik sahənin uyğunlaşdırılmasına gətirib çıxaracaq. Prototip, işəgötürənlərlə konkret araşdırma aparmaqla və tədqiqatı HEİ-lərin rəhbərliyinə və digər idarəetmə orqanlarına ünvanlanan bir xülasəyə və bir sıra təlimatlara çevirməklə hazırlanacaq.
Xülasə və qaydalar, UniLab-ı potensial istifadəçilərin ehtiyaclarına uyğunlaşdıra biləcək bir prototipin hazırlanmasına yol açaçaq.
Dərsdənkənar fəaliyyətlər modeli, tələbələrin ümumi məzuniyyət bacarıqlarını müəyyənləşdirməsinə və inkişaf etdirməsinə kömək etmək və təhsildən iş həyatına rahat keçid etməyi asanlaşdırmaq üçün hazırlanacaq. Hazırlanan fəaliyyətlər beynəlxalq tələbə karyera mərkəzləri tərəfindən həyata keçiriləcək və 4 fərqli modulu əhatə edəcək:
-özünü dərk etmək
– iş imkanları (iş yerində inkişaf etmək)
– sahibkarlıq və özünü tanıtma
– iş təzyiqinin idarə edilməsi və problemlərin həlli
Bu dərsdənkənar fəaliyyətlər tələbələrin özünü inkişaf etdirməyə və məzun olduqları bacarıqlar üzərində düşünməyə təşviq etməyə, peşə qurumları və dəyərləri haqqında məlumatlılığı artırmağa kömək edəcək, eyni zamanda işgüzarlıq, işəgötürənlə qarşılıqlı əlaqə və məşğulluq imkanlarını artıracaq.
Prinsiplər, standartlar, alətlər və modellər
Tələbələrin müvafiq praktik bacarıqlara necə sahib olacağına və iş əsaslı təlim təcrübəsinə səmərəli nəzarət edilməsinə diqqət yetirən UniLabın bu bölməsi, təcrübənin keyfiyyətini təmin edərək və kifayət qədər əsaslarla rəqəmsal portfellər, ortaq dəyərləndirmə sistemləri və yazılı hesabat üsulları hazırlayaraq proqramda nəzərdə tutulmuş səlahiyyətlərə nail olmuşdur.
21-ci əsrdə iş əsaslı öyrənmənin ümumi prinsipləri və fəlsəfəsi RU, BY və AZ üçün uyğun sxemləri modelləşdirərək hazırlanacaqdır.
Standartlar dörd fərqli səviyyədə yüksək keyfiyyətli bir komponent axtaracaq: planlaşdırma, təminat, nəzarət və təkmilləşdirmə.
Bütün işləri tamamlamağı hədəfləyən konsorsium, praktiki işə əsaslanan öyrənmə yerləşdirmələri bir sıra alətlər hazırlayacaq.
Beynəlxalq karyera mərkəzləri şəbəkəsinin inkişafı üçün on illik plan hazırlanacaq və qəbul edilməsi üçün Ali Təhsil Müəssisələrinin rəhbərliyinə təqdim ediləcək. Bu, mövcud mərkəzləri modernləşdirəcək və yeni modelə biznes və sənayenin dərindən cəlb olunmasını təmin edəcək.
Tələbə Portalı
UniLab Tələbə Portalı tələbələrin qarşılıqlı fəaliyyətini təşviq etmək üçün cəlbedici bir vasitə olacaq. Portal, milli və beynəlxalq səviyyədə digər tələbələrlə bilik və təcrübə mübadiləsi saytı olmaq niyyətindədir. Portalın məlumat bölmələri çoxdilli olacaq (EN, RU, AZ). Saytda sənədlər, qiymətləndirmə vasitələri, müəssisələrin məlumat bazası, nümunəvi müqavilələri, məzunların iş qabiliyyəti haqqında məlumatlar, videolar, uğurlu tarixçələr və s. yer alacaq.